六年级成长作文

【实用】六年级成长作文汇编六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。

人的一生总会经历许许多多的艰辛与磨难。从我呱呱坠地的那一刻起辛运与艰辛也随之来临。我现在已是一名六年级的小学生了，我的童年也和其它小朋友一样充满了欢乐与艰辛......

记得20xx年学校举行了一次冬季运动会，全校班级都参加。参赛项目有：跳绳、抛实心球、立定跳远、50米短跑接力赛等等。

训练期间，大家为了运动会比赛能取得一个更好的成绩，每天都认认真真的锻炼，虽然累得腰酸背痛，但为了班级体的荣誉谁也没有叫苦叫累。我们在成长路上的磨难会数不胜数，然而现在的一点苦一点累又能算得了甚么呢？我也在这么想，满头大汗的同学们肯定也一样。比赛的日子终于到了。老师在台上宣布比赛开始。其它激烈的比赛随着我激动的心情慢慢过去了。

我参加最后一项比赛是短跑接力，还没上场的我稍微有点紧张！终于轮到我了，只等裁判员一声令下“跑”，我像箭一般射了出去，跑到前面再绕回来把球传给下一个同学让他快跑。

因为那天在下雨，好多人参加运动会后都感冒了，那天我也感冒了，还输了一天的液呢！但我绝不后悔！因为我参与，我快乐！

成长路 ……此处隐藏3545个字……不可少的，那就是——书本！

为什么说书本是必不可少的呢？读读我的故事，你们就知道了！

之前上二、三年级时，我也不怎么喜欢阅读，总觉得读书好没意思，所以也就不读了。但是有一次放暑假，学校组织“读一本好书，写好读后感”的征文活动。班主任马老师对我说：“郑语暄，你在暑假里选一本你喜欢的书，仔细地读，然后写成读后感交给我，我帮你修改一下。”听了老师的话，我让爸爸帮我到新华书店里买了一本《淘气大王董咚咚》。爸爸买回来之后，我看着看着，就看上瘾了，写出来的读后感，在学校里还得了二等奖！从那之后，我就喜欢上了阅读。

随着阅读量的逐渐增大，我懂得的知识越来越多，写出来的文章也越来越好了。

在不断地阅读中，我积累了很多好词好句；学会了比喻、夸张、拟人、设问、反问等修辞手法；还知道了比喻可以分为暗喻和明喻两种。如用“像”，“如”等词就是明喻，用“是”就是暗喻。

一次偶然的机会，我当上了小记者。每当看着那些大哥哥大姐姐的文章登上了报纸，我都特别羡慕！我就暗下决心，一定要让人们在报纸上看到我郑语暄的名字！这时，我平时积累的好词佳句就派上用场了！在作文当中，我不停地运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，不断地用环境描写来衬托某个人的心情或特点……终于，功夫不负有心人，我的作文《桂花树》在小记者周刊上发表了！截止到现在，我已经在小记者周刊上发表了21篇文章了！这让我尝到了读书的甜头，所以，我现在只要一有时间就去新华书店看书，如果有特别喜欢的，还会让妈妈帮我买下来。

读到这里，你们就知道我为什么在文章的开头说书本是必不可少的了吧！

我相信，一定会有很多同学和我之前一样不喜欢阅读，但读了我的故事之后，你们有没有爱上阅读呢？